• Etusivu
  • Palvelumme
    • Asiantuntijatason palvelut
    • Oppilaitostason palvelut
    • Yritystason palvelut
  • Yrityksestä
  • Yhteystiedot
  • Kestävänkehityksen tiede- ja tutkimusuutiset
  • GreenLAB

The Impact of Global Warming on Fish Reproduction May be Temporary

mennessä CrNet Oy | kesä 26, 2026 | Science and Research News of Sustainable Development

In many fish species, water temperature determines the sex of the fry. This biological mechanism threatens to wipe out entire populations due to a shortage of females in the face of global warming. However, an international study conducted in Spain, France, and Brazil...

How the stories we tell about ageing shape our future

mennessä CrNet Oy | kesä 26, 2026 | Science and Research News of Sustainable Development

The way societies talk about ageing can shape everything from public policy to people’s own expectations of later life, the United Nations Economic Commission for Europe (UNECE) said on Wednesday in a new report that calls for shifting away from narratives that...

What is extreme heat stress? Inside the deadly phenomenon surging across Europe

mennessä CrNet Oy | kesä 26, 2026 | Science and Research News of Sustainable Development

Parts of Europe are witnessing up to 40 additional days with strong heat stress compared with the 1970s, according to a major new study. The world is grappling with a “sharp rise” in dangerous heat stress, as our reliance on fossil fuels continues to bake the planet....

Monimuotoinen metsä on tulevaisuuden arvonluonnin alusta – tutkijat esittävät uutta suuntaa Suomen metsäsektorille

mennessä CrNet Oy | kesä 25, 2026 | Kestävän kehityksen tiede- ja tutkimusuutiset

Luontokato, ilmastotavoitteet ja globaalit markkinamuutokset muuttavat metsäsektorin toimintaympäristöä. Uusimman Jyväskylän yliopiston Resurssiviisausyhteisö JYU.Wisdomin tuottaman Wisdom Letters -julkaisusarjan vertaisarvioidun julkaisun mukaan Suomen kannattaa...

Joka kolmas peruskoululainen sai tukea oppimiseen, osuus kasvanut vuosittain

mennessä CrNet Oy | kesä 25, 2026 | Kestävän kehityksen tiede- ja tutkimusuutiset

Peruskoulun oppilaista lähes 35 % eli yhteensä 193 200 oppilasta sai lukuvuonna 2024–2025 jonkinlaista tukea oppimiseensa. Tukea saaneiden osuus kasvoi jälleen hieman edellisvuodesta. Osa-aikaista erityisopetusta sai peruskoululaisista neljäsosa. Pojista osa-aikaista...
« Vanhemmat merkinnät
Seuraavat merkinnät »

Viimeisimmät artikkelit

  • UNICEFin kansainvälinen raportti: Yksi viidestä lapsesta kohtaa seksuaalista hyväksikäyttöä digitaalisilla alustoilla
  • The seimme was approved under the Middle East Crisis Temporary State Aid Framework (METSAF) adopted by the Commission on 29 April 2026
  • Even Small Amounts of Ocean Plastic Can Affect Petrel Chicks
  • Jyväskylä supports circular economy pilot at the Mustankorkea site through carbon neutrality funding
  • EU countries submit draft plans on restoring nature

Copyright © 2025 CRnet.